SEMANA: 22
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ACTIVIDAD\DÍA
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LUNES
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MARTES
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MIÉRCOLES
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JUEVES
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VIERNES
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TEMA
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Relación depredador presa
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valoración de la importancia de los organismos
autótrofos y heterótrofos en los ecosistemas
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cCURSO
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Autótrofos y heterótrofos
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TAREAS y DESARROLLO
| Resolver las preguntas del recuadro amarillo. Página
113 Tarea investigar acerca de los diferentes tipos de pinzones que existen. Y el cuadro de auto evaluación | De acuerdo a la lectura explicar que entendieron sobre los diferentes tipos de plantas carnívoras que existen |
CURSO
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Breve aplicación y análisis acerca de las especies autótrofas y heterótrofas.
Tarea investigar aspectos que tienen relación con la fotosíntesis
La luz
el agua
dióxido de carbono
los pigmentos
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materia
Ciencias y Tecnologia . Biología
jueves, 1 de febrero de 2018
Buenas tardes alumnos aquí les dejo los temas de la semana 22
martes, 23 de enero de 2018
domingo, 14 de enero de 2018
Buenas tardes muchachos a qui les dejo las actividades de la semana. ( TRAER BATA DE LABORATORIO)
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SEMANA: 20
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ACTIVIDAD\DÍA
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LUNES
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MARTES
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MIÉRCOLES
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JUEVES
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VIERNES
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TEMA
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PRACTICA
DE LABORATORIO DESTILACIÓN DE COCA COLA
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NUTRICIÓN Y MÁRQUETIN
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en los medios se dice que… importancia de la nutrición
para la salud
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y la realidad es que…
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TAREAS
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TAREA CONTESTAR CUADRO AMARILLO PAG. 104
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domingo, 12 de noviembre de 2017
Tema semana 13
Buenas noches les anexo el tema de la semana.
La nutrición como base para la salud y la vida.
Reconocimiento de la importancia de la dieta correcta y el consumo de agua simple potable para mantener la salud.
La nutrición como base para la salud y la vida.
Reconocimiento de la importancia de la dieta correcta y el consumo de agua simple potable para mantener la salud.
jueves, 9 de noviembre de 2017
Temas de la semana 12
Buenas días jóvenes, les comparto el tema que se verá esta semana:
"La importancia de la nutrición para salir"
Subtema: Los procesos de digestión y nutrición
"La importancia de la nutrición para salir"
Subtema: Los procesos de digestión y nutrición
lunes, 2 de octubre de 2017
ENCUESTA AMCO
Con el motivo de mejorar nuestro servicio y calidad educativa, el área de Académico Básico de UGM Norte pone a su disposición la siguiente encuesta sobre la metodología AMCO que lleva su hijo (a). Le pedimos brindarnos unos minutos de su tiempo para contestarla ingresando a la siguiente liga, colocando el cursor.
https://www.survio.com/survey/d/Q7K1I7O6E7D2W2J1W
https://www.survio.com/survey/d/Q7K1I7O6E7D2W2J1W
miércoles, 30 de agosto de 2017
Buenas tardes chicos, anexo el plan semanal.
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Sesión
1
y 2
3
4
y 5
6
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Inicio
Dar los buenos días,
10 min de lectura
Dar los buenos días,
pasar lista, 10 min de lectura
Dar los buenos días,
pasar lista, 10 min de lectura
Dar los buenos días,
pasar lista, 10 min de lectura
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Desarrollo
Introducción a la
biodiversidad, observar imagen de la página 24 y contestar las preguntas
Discernir con los estudiantes sobre la
importancia que ha tendido el cambio de los sistemas de clasificación de acuerdo a las necesidades y al contexto
histórico y social.
Explicación
de características comunes de los seres vivos, reconocimiento de la organización
celular
Reflexiona e investiga
pag. 26,
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Cierre
Leer sus respuestas de
las preguntas de la pag 24
Hacer
una breve anotación de lo entendido.
Elaborar
cuadro comparativo sobre.
Elaboración
mapa conceptual sobre adaptación, nutrición, reproducción y respiracion
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Aprendizajes
Esperados
• Se
reconoce como parte de la biodiversidad al comparar sus características con
las de otros seres vivos, e identificar la unidad y diversidad en relación
con las funciones vitales.
•
Representa la dinámica general de los ecosistemas considerando su
participación en el intercambio de materia y energía en las redes
alimentarias y en los ciclos del agua y del carbono.
•
Argumenta la importancia de participar en el cuidado de la biodiversidad, con
base en el reconocimiento de las principales causas que contribuyen a su
pérdida y sus consecuencias
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Recursos
Guía
biología.
Contexto
Guía
biología.
Guía
biología.
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Evaluación
Lista
de cotejo
formativa
Lista
de cotejo
Lista
de cotejo
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