Exámenes de regularización

Por medio del presente les recuerdo que el examen de regularización de la materia de Ciencias I será aplicado el día 2 de febrero del año en curso y se incluirá el contenido siguiente de su guía:

Examen de regularización del primer bimestre: Bloque I (páginas 24-81).
Examen de regularización del segundo bimestre: Bloque II (páginas 82-101)

A continuación les informo nuevamente del contenido de las tareas asignadas y prácticas realizadas de la materia de Ciencias I (Biología), y serán consideradas para la evaluación del quinto mes.

Tarea 1: Lee las páginas 102,103, 104, 105 y 106 de tu libro de Ciencias I (Biología) y contesta las siguientes preguntas:

-¿Dónde se encuentra el tejido adiposo del cuerpo?

-¿Será cierto que las cremas y jabones se ponen en contacto el tejido adiposo y lo disuelven?. Explica.

-Con respecto a las bebidas adelgazantes y las pastillas que quitan el hambre ¿dejar de desayunar y de cenar será sano, y la razón de bajar de peso aun sin la bebida o la pastilla? ¿será lógico pensar que pierdas peso sino desayunas o cenas o comes poco alimento?.

-Fundamenta con lo que sabes por qué no debes consumir las pastillas “quemadoras de grasa” y/o las que absorben la grasa de los alimentos (si existieran).

-Fundamenta  si las dietas para adelgazar como la “de la luna” y las libres de carbohidratos y lípidos, son sanas y por que la gente que las sigue se siente cansada siempre?.

Tarea 2: El alumno seleccionará dos animales del ecosistema terrestre y dos animales del ecosistema acuático y contestará las preguntas siguientes:

-¿Con qué factores bióticos y abióticos interactúan?. ¿Qué obtienen de cada uno de ellos?.

-¿Qué adaptaciones han desarrollado para obtener y consumir el alimento?.

-¿Por qué existen adaptaciones alimentarias diferentes?.

Tarea 3: El alumno formará cadenas alimenticias y a partir de ellas redes alimenticias, y discute acerca de su relación con la dispersión de semillas, polinización y mantenimiento del equilibrio ecológico.

Tarea 4: Reflexiona y contesta:

-¿Cuál es tu contribución al consumo sustentable?.

-¿Qué medidas puedes implementar para impulsar el consumo sustentable en tu hogar?. ¿Estas dispuesto a cumplirlas?.

-¿Qué impacto consideras que tienen los proyectos de producción sustentable para las generaciones actuales y futuras?.

-¿Qué papel juega la ciencia y la tecnología en la producción y el desarrollo sustentable?.

Práctica:  En relación a la práctica realizada acerca del sistema digestivo y adaptaciones alimentarias de las aves, reportar en una figura los órganos y estructuras vistas durante la actividad realizada y reportar la(s) función (es) de cada uno de ellos (as) en el proceso de la digestión.

Tareas de la semana 25/01/2016 al 29/01/2016

Tarea 1

Elabora un dibujo o esquema donde se muestre la relación entre la nutrición  y la respiración aeróbica y anaeróbica en la obtención de energía para el funcionamiento del cuerpo humano.

Tarea 2

Elabora una tabla de enfermedades relacionadas con el sistema respiratorio, incluyendo síntomas, causas y medidas de prevención.

Tarea 3

Investigar sobre el tabaquismo y sus consecuencias; con dicha información construir una maqueta o cartel que incluya la información siguiente: componentes nocivos del cigarro, consecuencias en la salud, sociales y económicas del tabaquismo.

Planeación Ciencias I (25/01/2016 al 29/01/2016)

A continuación les proporciono la planeación semanal de la materia de Ciencias I (Biología) correspondiente al periodo del 25/01/2016 al 29/01/2016, en donde se hace de su conocimiento las actividades que se realizaran durante esta semana. Sin mas por el momento me despido de ustedes, quedando a sus ordenes para cualquier duda o aclaración.

Proyecto: establecimiento de un huerto escolar

A continuación hago de su conocimiento la lista de materiales mínimos necesarios para el establecimiento del huerto escolar:

*Cuaderno de campo

*Lápiz (no pluma).

*Cinta métrica

*Pico

*Pala

*Azadón

Semillas de cultivos

*Guantes

Fertilizantes

Fuente de agua

*Vestimenta adecuada

Nota: Los materiales que están marcados con el asterisco son necesarios llevarlos a la escuela el día jueves 21 del presente mes, ya que son necesarios para empezar la preparación del terreno. Les recuerdo que trabajaremos en equipo, por lo que es necesario que acuerden en el salón el material o materiales que cada uno de los integrantes del equipo proporcionaran para la actividad.

Planeación Ciencias I (18/01/2016-22/01/2016)

A continuación les proporciono la planeación semanal de la materia de Ciencias I (Biología) que corresponde al periodo del 18/01/2016 al 22/01/2016, en donde se hace de su conocimiento las actividades que se realizaran durante esta semana. Sin mas por el momento me despido de ustedes.